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閱讀三階段與引導策略

Pre-Reading :

Task: 請運用()繪本設計一個使用預測思考策略的提問內容。及教學引導語設計。(團體討論、個別書寫)

During Reading: 

  • Read Aloud of the story. Explain and Teach the vocabularies.

Task: 請運用繪本假想一個可能須要解釋的字詞或句子,並思考如何提問促進了解。(團體討論、個別書寫)

         閱讀前提問 -  閱讀中一邊思考提出問題  -  閱讀後提問

Task: 請寫出本策略引導可能要用的引導語。(團體討論、個別書寫)

Task: 請寫出本策略引導可能要用的引導語。(團體討論、個別書寫)

Task: 請寫出本策略引導可能要用的引導語。(團體討論、個別書寫)

After Reading: