基隆市東信國小停課不停學「線上課程設計與學習平台」課程

 

學習任務

學習內容設計

使用學習平台

需學的工具

1

先進入

Google classroom

如果沒有教育帳號請先申請(連結說明)

Openid帳號啟用基隆市網教育版G suite

如果還沒有開設教室請參閱開設方法

用教育版gooogle apps開設google classroom課程

課程代碼 fr7htur

以google classroom 為入口的注意事項

 

2

Google classroom 40分鐘授課檢案設計範例

課程目標:

Unit 1 Story 40’

線上課程製作注意事項

建立學生學習流程

 

Google 表單

錄製學習影片

安排課程連結

測驗題設計

3

下載Zoom會議平台

連結TANET學術網路

2:30 群組會議網址

 

分享資料

Zoom雲端視訊會議的26個教學影片

Zoom 免費版設定100人連線步驟

以Zoom開會參與會議所需了解流程

學Zoom視訊會議的方式

學申請教育部學術網路視訊教室的方式

開設視訊會議

4

下載OBS直播平台

錄影授課內容

Obs錄影設計製作流程

錄影軟體有很多,老師可以挑選自己順手的,並非得要用obs。

視訊+畫面錄影(電子書)

畫面錄影(電子書或課本)

畫面錄影

5

了解因材網學生

公播版

如何讓學生了解如何進入即使用,放在入口網的哪裡?

因材網的派作業方式

因材網

6

Google classroom 學生操作介面介紹

如何讓學生了解如何進入即使用,放在入口網的哪裡?

學習各類作業的設計

Google classroom

7

全誼系統校務管理功能介紹 下載APP

連結介紹投影片

校務管理系統功能

出缺席、學校事務推播

學會下載及使用

全誼校務系統

8

開始設計

1.思考40分鐘的課程目標及素材。

例如:

1.學習影片錄製(電子書)

2.學習連結網站準備

3.作業單形式的選擇與設計

以下為引導學生的錄影,感謝傳世的錄製老師可以直接在自己的課程設計中連結

(登入)如何登入google classroom

https://youtu.be/lZ3kJqNKyDg

(學習)如何進入課程了解老師給我的學習任務

https://youtu.be/tOiP6hezoFY

(交作業)如何完成老師給你的作業1:問答題的作業(線上回答問題)

引導學生的錄影檔,請連結

https://youtu.be/2tjf9l_2Hrk

給老師(或學生)參考的書面流程檔

請連結 PDF檔案

(交作業)如何完成老師給你的作業2:線上測驗(回答測驗卷)

引導學生的錄影檔,請連結

https://youtu.be/aDOdHffUZwU

給老師(或學生)參考的書面流程檔

請連結 PDF檔案

(交作業)如何完成老師給你的作業3:線上文件(在線上書寫作業完成後線上繳交)

引導學生的錄影檔,請連結

https://youtu.be/6zvcwD1LXFc

給老師(或學生)參考的書面流程檔

請連結  PDF檔

1.各素材個別準備製作

2.運用google classroom 進行學習流程的安排

3.將所有的個別素材進行連結。

4.完成。

5.測試。

依各科別需求

線上教學演練時間

1、導師需於3月31日前完成任務(教學設計及學生在教室自主學習完畢): 

(1)如果老師自行拍攝演練成果,請至線上教學成果表單,上傳5張照片(或影片,單檔10MB以內)。

(2)照片內容為「全班上機學習」、「學生端40分鐘授課流程 」、「學生端進行線上學習任務」、「學生端進行學習檢核」、「教師端學生完成學習檢核情況」。

(3)請參閱現上教學成果範例,內有範例圖片可供參考。感謝大家。連結線上教學成果參考範例

2、請登錄現上教學模擬演練時間: 教師登入google帳號,登錄預計演練時間。連結登錄表單

較師朝會模擬演練時間(進入會議室測試影像及聲音:兩個測試時段)

325 中午 12:30~13:30  會議室連結    

第一回合測試:如有任何問題請聯繫 傳世或張主任

326 中午 12:30~13:30  會議室連結    

第二回合測試:如有任何問題請聯繫 傳世或張主任(目標全體上線頻寬正常順利)

如一切順利,則下週ㄧ改為視訊朝會,請大家務必8:00上線8:05開始開會。

視訊教師朝會

330 上午8:00~8:40  會議室視連結

 

 

準備素材:

1、教科書、電子書等。

2、老師如有需要協助,請老師準備好教學素材:gm.kl.edu.tw的帳密、40分鐘的學習流程(交代學生做什麼事的「文字版」)、有需要錄影的教學素材(光碟、ppt..)、測驗題目(是非、選擇);有空的時間(約到電腦教室,傳世老師沒課的時候可以幫忙。