童書教學活動設計

9.26 同學出題範例 

閱讀動詞  以文本設計4層次問題範例   

共同討論:  小松鼠與老榕樹(文學文本)    

                 指向天際的弧線：漫談漫畫台南孔廟 (非文學文本)

  任務: 針對自己的繪本出題  設計表格