110學年度辦理第15屆成果與研討之實施計畫
基隆市辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫
基優教師－第十五屆教師課程教學實踐與研究成果發表實施計畫
一、依據
（一）教育部補助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。
（二）基隆市 110 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。
(三) 基隆市國民中小學教師素養導向教學專業成長三年計畫。
二、目標
（一）提升教師教學研究及分析、反省與批判能力，建立教師專業形象。
（二）促使學校重視教師社群研究氛圍，培養研究社群領導人。
（三）鼓勵教師團隊透過多元形式發表研究成果，展現教師實踐智慧。
三、辦理單位
（一）指導單位：教育部
（二）主辦單位：基隆市政府
（三）承辦單位：基隆市西定國民小學
四、辦理方式：
（一）發表會時間：111 年 11 月 16 日（星期三）13:30 時至 16:00 時
（二）發表會地點：本市西定國民小學多功能教室。
（三）參加對象：本市公私立中小學教師及教育行政人員。
1.對象：
（1）指定參加人員：准予公假參加，課務派代
A、國中小學教務(導)主任或教學(務)組長，每校至少遴派 1 名參加。
B、110 學年度精進教學計畫－第十五屆教師課程教學實踐與研究成果，獲特優及優等獎團隊請派員發表。
C、110 學年精進教學計畫－第十五屆教師課程教學實踐與研究成果，獲佳作與入選獎團隊，至少遴派教師 1 名參加，並接受頒獎。
（2）自由參加人員：教師在不影響行政及課務情況下，准予公假參加，課務自理。
2.目的：
（1）鼓勵教師團隊透過多元形式發表研究成果，展現教師實踐智慧。
（2）提升教師教學研究及分析、反省與批判能力，建立教師專業形象。
（3）透過分享與討論，激發教學熱情。
3. 發表會分享暨綜合評述場次如附件。
五、預期效益：
（一）輔導各校成立團隊，整合各校之教師資源，提昇教學的實務工作，達成教學的目標。
（二）透過深度的課程規劃，提供教師教學理論和策略，以活化教師教學內容和方法，增加學生學習效益。
（三）提供教育工作者對於行動研究的瞭解，熟悉實施方法，且能應用於實際教學環境，提昇教師本職學能及教學品質。
六、經費
由基隆市 110 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫項下支應。
七、考核與獎勵：執行本計畫人員經績效考核，覈實予以敘獎。
八、附則：
（一）為響應環保，請自備環保杯。
（二）本計畫陳市府核定後實施，修正時亦同。
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第十五屆—教師課程教學實踐與研究成果發表會程序表
時 間 程 序 主持人/承辦單位 備註
1. 13:20~13:30 報到、領取資料 西定國小
2. 13:30~13:40 教育處代表致詞/教育處副處長陳淑貞
3. 13:40~14:00 頒獎/教育處副處長陳淑貞
4. 14:00~14:40
第一場次發表
特優-暖暖國小
優等-西定國小
優等-深美國小
引言人：
陳立國校長
評論人：
三位專家學者
5. 14:40~15:00 中場休息、茶敘時間 西定國小
6. 15:00~15:40
第二場次發表
特優-仁愛國小
優等-碇內國中
優等-建德國小
引言人：
吳雨潔科長
評論人：
三位專家學者
7. 15:40~16:00 綜合座談/教育處副處長陳淑貞