基隆市東光國小輔導室

學校課程評量

 

基隆市東光國小108學年五年級綜合領域成績評量方式

一、評量範圍:

1.綜合領域課本第1-4單元。

2.教師課堂延伸教材及活動內容。

二、評量方式:

1.內容:含作業表現、課堂及戶外教育表現(含口說評量等)、實作評量等。

2.配分比例:作業表現及實作評量佔50%,學習態度和表現佔50%。

3.學習態度與表現:

依據學生課堂活動中,表現的課堂學習態度、出席記錄等進行成績評量

三、獎勵方式:

 (一)依據學生每次課堂表現,給予口頭讚美等的方式鼓勵學習。

 (二)協同班級導師的獎勵方式共同實施,並視不同情形給予其他獎勵物品。