翻轉活化、卓越東信-12國教課程轉化前導中堅學校

  • 壹、前言

  • 學校現況與背景分析:

    (一)現況分析 (二)學校課程發展條件分析 (三)學生圖像 (四) 教師圖像

  • 學校課程發展機制

  • 學校課程願景:(一) 課程節數規劃 (二)法定議題實施規劃

  • 部定課程設計

  • 校訂課程規劃

  • 課程評鑑

  • 學校總體課程架構一覽表

  • 學校本位客成航向主題統整架構圖(改)

  • 校訂課程計劃(原彈性學習節數課程計劃改)

  • 部定課程學習領域課程計劃(園各學年領域學習課程計劃改)

  • 部定課程各領域縱向發展架構圖(改)

  • 重要教育政策課程融入領域課程規劃表

  • 教學進度總表