翻轉活化、卓越東信-12國教課程轉化前導中堅學校

學習策略設計思考歷程

1、先從各領域學習重點中學習表現分析學生與完成的表現(performance)

2.  思考: how to learn 學習的步驟或方法。 

3.  從多元智能的思考出發。

國語文領域 :

社會科學學習策略:

科學學習策略: