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低視力學生的家政科作業調整
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2022-10-17 16:27:33 |
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(國八)資源班的語文教材調整_增進理解_NVDA報讀檔案製作及支持策略
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2022-10-17 16:29:31 |
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日常聽覺訓練~聽聽，這是什麼聲音?
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2022-10-17 23:41:27 |
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獨立將輔具定位，進行自我書寫練習檢核
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2022-10-29 15:50:14 |
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【書寫策略】注音鍵盤聽寫輸入+逐句聽寫輸入
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2022-11-11 09:55:41 |
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視障者帕運動畫影片~視障馬拉松、五人足球、盲人柔道
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2022-11-15 00:36:54 |
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盲人門球
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2022-11-15 01:04:55 |
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試題調整_NVDA聽覺輔助讀寫_1
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2022-11-22 14:07:18 |
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閱讀支持策略_查找課文+圖片視讀__以烘焙食品加工課本為例
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2022-11-22 23:21:29 |
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基礎_英文點字摸讀On the bat_at系列
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2022-11-24 14:24:33 |
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跨校合作服務-多感官教室在基特
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2022-11-24 23:28:13 |
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關於Daisy 有聲書格式閱讀支持_使用AMIS播放
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2023-02-21 19:28:33 |
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立體視覺評估測試_隨機點立體圖(NTU RDS)
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2023-02-22 15:39:05 |
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除了NVDA,另一種選擇:微軟Edge朗讀程式輔助低視力學生
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2023-04-25 11:52:50 |
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Windows 「語音辨識」應用
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2023-05-11 02:15:53 |
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語文課輔助工具(自訂義鍵盤)圈選關鍵字替代策略
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2023-05-18 09:52:46 |
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常見無障礙((非視覺))閱讀資源
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2023-05-29 10:08:28 |
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無障礙閱讀app_聆聽每日"網路新聞" 可以試試!
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2023-05-29 11:51:29 |
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低視力學生的中文打字練習
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2024-10-03 01:45:59 |