童書教學活動設計

陸、實施方法：講述法、問答法案例討論、學習社群(小組合作、分組討論)、建置課程網站、多媒體輔助。

柒、評量方式：

• 平時教學設計與測驗(含演示或口頭報告):40%。

• 期末教學設計實作(書面):40%

• 平時參與表現:20%