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105學年度各學年、各學科的素養導向教學方案(部定課程的素養教學設計嘗試)

一年級素養導向--美好的感受--主題統整課程          二年級素養導向--奇幻校園--主題統整課程

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三年級素養導向--漁歌輕唱--海洋議題融入主題統整課程   四年級精熟學習學習診斷補救策略發展
(藝術、社會、國語文、健體、)                         數學  

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