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課程與教學領導議題
教育研究院范信賢教授一起帶領基隆市101年度學習社群召集人領導力與能量建構工作坊
社群召集人領導力與能量建構
一、快樂實現從社群夥伴分享開始
按圖片連結投影片
(一)社群與教師文化:
(二)文化情境與文化工具箱 :
![](http://jweb.kl.edu.tw/userfiles/553/photo/48724_%E6%96%87%E5%8C%96%E5%B7%A5%E5%85%B7%E7%AE%B1.JPG)
(三)社群對話與分享的能力(智能演練):(四)自我反思敘寫與虛擬的社群對話:
![](http://jweb.kl.edu.tw/userfiles/553/photo/48725_%E5%B9%B3%E5%8F%B0.JPG)
(五)以行動研究做為社群發展的案例分享:
(六) 讓我們來體驗一:
沒有目標的看 ~~
設定目標的觀察
1、先看看影片 三年級觀摩教學數學(角度):
2、先看看影片 南港國小科技創新教學模式:數學科E化診斷評量
(七) 讓我們來體驗二:
聆聽、不給意見、只提問題的感覺
1、請大家輪流分享在數學教學上遇到的問題。(將自己的意見轉成問題提出)