肆.雙向細目表:
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學習表現
學習內容 |
l 2a-Ⅲ-2 表達對在地與全球議 題的關懷。 l 2b-Ⅲ-1 體認人們對社會事物 與環境有不同的認 知、感受、意見與表現 方式，並加以尊重。 l 3b-Ⅲ-1 透過適當的管道蒐集 社會議題的相關資 料，並兼顧不同觀點 或意見。 l 3c-Ⅲ-2 聆聽他人意見，表達 自我觀點，並能與他 人討論。 發揮各人不同的專 長，透過分工進行團 隊合作。 |
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l Ab-Ⅲ-3 自然環境、自然災害及 經濟活動，和生活空間 的使用有關聯性。 l Ae-Ⅲ-1 科學和技術發展對自然 與人文環境具有不同層 面的影響。 l Af-Ⅲ-1 為了確保基本人權、維 護生態環境 的永續 發 展，全球須共同關心許 多議題。 |
學習目標: l 透過網路平台認識海洋家園. 關懷自然環境與生活空間的關聯性. l 學習操作網路平台相關表單上傳作業.呈現對環境的感知. l 透過與人分組討論表達個人觀點.進行表單共編及問卷製作. |
