【視覺無礙】低視力的多元學習筆記

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低視力學生的家政科作業調整 milk 2022-10-17 16:27:33

個案簡述:

這是一位有視覺困難(高度近視、眼球震顫)並兼有腦麻的學生(目前國七)


問題:

普通班_家政科的作業:平針縫。


支持策略:

1.目標:以替代工具及調整操作方式讓學生在獨立或最少協助下,完成家政科教師出的作業。

2.所需工具:

    (1)不同孔徑打洞機、

    (2)不織布、

    (3)使用適當粗細的細繩或毛線取代一般縫線。

    (4)使用毛線針取代一般細針。

3.使用「步驟分析」實施個別教學,建構學生的操作認知。

4.先使用大孔徑→再逐步轉換成小孔徑,來縫針,目標使學生先成功穿過線(建立成就感),並熟悉平針縫的縫法,之後再逐步縮小孔徑。


以下為影片示範:

0.穿針

1.打結

2.起針


延伸閱讀:

免對孔易穿線針